看那教室的課桌椅，你說
鳥蛋們的骨頭漸漸僵硬，成形
私處上把玩著冰冷的電子產品，
賭注一場棋局，一戰青春大夢的熱血遊戲
龜蛋儼然放棄，形同吞吐一塊塊碎冰
你說，這是青春另類的降溫品
你說，他和你都有共通的特殊能力
把腐朽和純真澄清得徹徹底底，
你們告別了校園生存遊戲，我陪你
在椰林搖曳的彼岸，學會屈膝
你說，男男女女來來去去，喔不是
不也只是跨進摩鐵路裡，貪圖一場
以交配作為前提的祭獻品
以那敏銳的深嗅告訴我，停一步
步步驚心的端凝這灘闐黑究極
令狐沖你說他也要震驚，啊
務必輕聲細語，其實你我都備妥作嘔的溼紙巾
父親，只剩台中港那夜看海的記憶
愛情對你而言，有過於青澀的踏觸
如蜜，如青春重新沾染了一滴甜和喜
兔兒輕躍，試圖品嘗你的心
很高興你找到了你，和你自己
那一綠的夏季燃燒，你說那是告別從前
把樹枝的一梢輕輕舉起，示向一切
我深允帶著這一切，背上褪色的黑書包
和你同行，你說你會告訴我那些秘密
關於那些青春的氣息
體育課，一個人在操場跑著，數十分鐘過去，五圈六圈七圈……第一次從健身房的跑步機環境，轉移到磚紅跑道上，沒有人追趕你，於是你不停地跑著，突然想起小學的記憶。從小我是個圓嘟嘟的孩子，愛吃又不愛動。小學一年級，級任老師陳老師每天就給這群活潑亂跳的孩子一個訓練──慢跑。
早晨舒朗的天氣，十幾個青澀的孩童踩踏著紅土跑著，起初沒有半點安靜，「老師你也跟我們一起跑啊！」老師微笑，但殊不知每天增加一圈又一圈的份量，到了極限是十二圈，我們再也沒有半點喜悅，尤其是我常擺出不耐煩的臭臉，像極了耕耘一整天的老水牛。終點，我是一隻氣喘直要了命的小狗，發白的唇和眼前的一片暈眩，我一度以為那是來自天堂的光，虛幻而不切實，四年級的小屁孩差點暈倒墜地，被攙扶到一旁休息，下意識想告訴自己，慢跑的緣分已盡。
現在對慢跑找回信心，那是和自己對話的一段航程，蘋果紅的雙頰彷彿是要告訴你，你一定要繼續跑下去，曾經的慘痛記憶也可以轉圜餘地，有什麼事情不能挑戰你自己？繼續孤獨的和一片風景交往，美麗和殘破，盡收眼底。我突然不想跑到終點了，這段路途珍貴的讓我不想拋離。
是的，我會繼續地跑下去。
作家楊照曾在《迷路的詩》透漏，青春的他生活無趣，所以常動筆寫下生活裡從未發生的事情，那是一種在單調平板的青春時代裡，憑空搓揉，添加，上點釉色，彷彿青春的每一個時刻都那麼熱烈而宕闊，青春歲月的種種顛躓造就了一首又一首的詩，面對愛情政治死黨甚至是教官，發洩在文字的營造，迷離的路途漸漸被時間釐清。
相形之下，我處在一個看似自由的年代，各種肆無忌憚的發言如浪潮襲來，我近乎疲軟的呆坐著，一種蕪涼平淡，我知道這跟人格有絕大的關係，但我還是不禁的被吸引，妄想著和一群人在校刊社裡熱烈的討論詩，更擴及東西方主義。
我在《迷路的詩》裡頭迷路更深了，感覺是一種我踏及不到的場景。當然，那是屬於楊照建中青春的回憶。我一直想著，二十年後面對自己，會不會也有這般衝動，熱情的，甚至藉由回憶放聲大哭。甜蜜苦澀，誰真的能疏理的清？
入筆蜿蜒
相濡以詩的輕巧
把熟透的身子縱身一屈
軀殼節錄了自身
與歷史破碎的記憶
痕跡，即使將以柔情身姿那樣
有溫度的輕描淡寫，他
依舊被時代漸漸淡忘，波光瀲灩般的
年輪擴散到他的瘦小
身影，涎跡被構析
存留數種化合物的殘影
但別輕易忘記那輕慢
如煙雲吐霧的身影
以篆書之名，謄寫在你
和我以及詩
和文本的場域
引言：從二十世紀起，人類開始正式踏入全球化時代，紐約時報專欄作家佛里曼在二零零五年《世界是平的》一書即徹底指出全球化的重要發展趨勢。不過從台灣觀點來看，我們對國際化的認知是甚麼？許多報告指出，台灣家長認為把英語學好就是有國際化，我們必須思考，這是對的嗎？
你會不敢置信，三十年前的中國在世界是如此落後，台灣是亞洲四小龍，中國大陸還在搞文革大躍進，毛澤東的共產理論讓中國延滯了數十年的經濟衰落；現在放眼全世界，亞洲的龍頭，就是中國！二零一零上海世博各位有目拱賭，零八年京奧表現也不斐，我們敢說，中國在不久的將來，將有可能超越美國的領導地位，成為世界的龍頭。
你覺得台灣人有國際化嗎？我想問問，台灣人真的準備好了嗎？全球化包含了經濟、政治、軍事等各項方面的牽動，當你問起某一個國家時，我們可以很明確指出他的位置以及它所占有的影響力嗎？我們在任何國際事件發生後，有多少的人會開始討論以及分析其利弊，以及前因後果，不要懷疑，外國從中學就開始了這樣的教育，如請分析波斯灣戰爭，台灣人得不聞不問，這不是假象，而是真相。因為全球化，我們必須更了解整個世界，不分國界，世界上的人才都來跟你搶飯碗了，難道我們真的沒有意識到嗎？
起碼從現在開始，我們必須學好中文與英文，而且關心國際大事，而且試著用自己的想法，去做任何分析，因為思考將幫助你更有效率了解國際脈動。當台灣的教育政策沒辦法讓我們有國際化，我們就自己想辦法，廣泛的閱讀與資料處理分析，是一把國際化的金鑰匙。
很多人還有一個疑問，為甚麼我們台灣沒有賈伯斯？賈伯斯是美國蘋果電腦現任董事長兼首席直執行官，你或許沒有聽過他，但你一定知道iPad、iPhone、iPod等超級逸品，我可以清楚的告訴你，一台iPad的利潤，蘋果公司就佔了一半以上，就是因為他們的產品創新，反觀台灣郭台銘的富士康工廠，利潤只有百分之三至四，代工產品和創意誰是贏家呢？
是不是學校給學生們了太多考卷，然後就在那幾個公式，在那幾句話裡繞來繞去，不去重視藝能體育科，甚至是直接取消了這些課程挪用成正課，你說我們大部分的人還保有什麼樣的創造力？揚名國際的雲門舞集、台灣之光王建民、朱木炎、蘇麗文、盧彥勳，你說他們是掙脫了多少被壓縮的空間才成功的？然後再想到是不是有更多的孩子被教育體制抹煞了！藝術也是想像力發揮的最好舞台，平常不重視這些，然後不重視學生的思考與閱讀，台灣哪談得上創造出賈伯斯呢？
我還是相當敬佩台灣的傑出人士，看完了他們的故事就會發現路途困難重重，突破與困難或許是他們人生最棒的禮物，引領他們走向巍峨高峰，而且他們都保有著學習的熱情與能力。走向國際化，必須要做的事是：多元廣泛閱讀與深度層次思考，請想想看，我們真的準備好了嗎？
引言：根據《親子天下》雜誌統計，國中生有四分之一以上不喜歡閱讀，這是一件如此危險的統計數據，閱讀能力的推動，政府的教育政策沒有努力推行，而我們的制度讓孩子一學期只念一本薄薄的國文課本，你說足夠嗎？閱讀到底有甚麼力量，讓我們必須迫切擔心？
我每天至少要花一小時閱讀，範圍很廣，各報社論、副刊、文學雜誌、小說、散文……，閱讀讓我生命充滿豐實的力量，也讓我看見更多不同視野的觀點。我曾經看過蔣勳《美的覺醒》，從那文字中，我重新發現生命的不可能，品嘗食物不只是填飽，而是感官味覺的美好滋味；夕陽西下有更多色彩交錯的粉橘色、淡紫色，那是視覺感官的新體驗，所以我真正開始體會到，書帶領我們走向生活的連結，並和書中作者交會，體驗狂喜歡愉，怨懟憤恨的情緒跌宕，當你從未體驗過的生命經驗，書做到了，運用文字與想像力引領著我們進入另一個世界，一個你從未經歷的世界。
閱讀，讓我們的生命更圓融飽滿。不過台灣的教育制度沒有全面性的重視閱讀，都市資源充足卻還是有人不去翻閱；鄉村圖書資源貧脊匱乏，像一塊枯槁的土地般，可以想像讀一本書是多麼奢侈的事。研究發現，文字進入大腦，將會產生類嗎啡，這是一種能使人快樂的因子，廣泛的閱讀課外書，將使腦神經做更緊密活躍的連接，產生活化大腦的巨大功效，提高了各種資訊的思考理解能力。閱讀還將使大腦延遲老化，避免萎縮。這是科學上對閱讀力量的詮釋。
從心靈層次來探討，閱讀讓我們認知更多的事物，包括許多事情的前因後果，以及太多你不知道的人生經驗，我們將更有方向感去尋找生命道路的軌跡。看過作家的大風大浪，我們將開始謙卑，我們將開始認知這個不全然美好的社會中，那吉光片羽的美麗記憶，就被夾在一本好書中，當我們認知，我們將開始思考與自我體驗那樣的生活，不被注意到日常小事也從記憶中被喚起。閱讀將使我們改變，養成了個人不平凡的博廣思維與胸襟，並強化建構打造屬於生命最精華的生命珍鑽。
華倫．巴菲特你不敢想像，十來歲就讀遍了整間圖書館的書，大部分的時間他都在閱讀，清晰與靈敏的閱讀力量，像清亮明晰的月光，造就股神不凡的力量。只要一本書，一張小椅便能享受閱讀最大的樂趣，甚至在閱讀中領悟各種不同的道理，改變了一生，可見打造閱讀力的重要。
最後，我們來談談閱讀的實踐，曾經想過有效的讀一本書嗎？我的作法是，毫無憂慮的讀吧，並建議在身邊放一支筆和一張紙，將喜歡的句子抄下，並寫下對這本書的短評，更重要的是，將沒見過的字寫起來查字典，語文程度在不知不覺中就能提升了呢。在我身邊，有太多的人因為一本書都是字就不讀了，也從來不想去碰，他們只想看字少圖多，真替他們感到難過，喪失了更多的樂趣。閱讀是一生的大事，既然知道了閱讀的力量，何不從現在實踐呢？踏出你的第一步吧！
引言：自從國三畢業後，我發現有太多的人生活過的開始覺得空虛，覺得頹喪，總之生活缺乏了充實感，像是失去了人生的指標，如迷失在縹緲無際的大海，這樣的現象，到底是如何產生，以及我們到底如何去應對及重新思考規劃，才不致失去一段美麗的光陰。
讓我們從這一些時光片段中，汲取最有可能的討論話題。其實從國中基本學力測驗考完後，我就開始發現，大家開始玩成了一片，看小說、聊天、打電玩、球場上的揮汗、電視無止盡的看下去，這些都是考試前被限制住卻最想做的事情，不過當他們自由了，做了這些事之後，是不是有開始發現，生活的過度無趣，我們可以說是願望的滿足，然後腳步就停留在原地，會感覺失去了一股動力。人生就這樣失去了一長串的理想與目標，然後就此迷失在物質的世界嗎？還是一股巨大的壓力即逝後，生活找不到重心呢？從心靈層面來探討，我們或許會發現當人滿足了自己很少可以達到的一切之後，你可以想像，在短暫的時間他們會欣喜欲狂，但之後呢，其實是更闊更大的空虛，所以沒有充實心靈的財富並不會快樂。
那追根究柢，心靈的財富如何取得，那就是一件不可忽視的事。首先重新定位出你新的目標，我相信有很多人心中都有好幾個未實現的夢想，我聽過想要把英文學好、想學游泳、想學吉他、想減重瘦身、想將一整套經典名著K完、想來趟環島之旅……成天想像也不是辦法，用一支筆和一張紙，開始計畫吧！當你開始了計畫，那就要下定決心完成，不過又有多人開始抱怨，總是力不從心，所以我們可以想像當我們完成之後的樣子，這樣我們就有動力下去完成。努力將一張紙填滿，然後構想出自己想做的事情，做完把他打上個勾勾，時常去看他，我們會發現充滿了成就感。
事不一定要大，但是經過通盤的整理以及規劃後，我們心中將產生一個完整的譜，這像是給自己人生的檢核表，然後逐漸的，完成心中更大的夢想。在長假中，我們可以放逐自己一段時間，但我們還是要將自己拉回現實生活，休息為了走出更長的路，為了更長的路，請千萬不要浪費了寶貴的生命，當我們活在當下，我們將會有更堅實的力量，去迎接一切的不可能。
引言：台灣之光最近頻傳，有多少人明白他們在汙泥中熬出頭的煎熬？在這不重視技能，而只強調學科考試的社會中，沒有充分的配套措施，使這些孩子們的夢想逐漸破碎，找不到企業與民間的資助，政府在這裡做了多少努力？人民需要有多少支持，才能造就出更多不凡的台灣光彩呢？
挪威曾經有一個例子，一位不是非常出名的音樂家名叫安斯涅，因為大家給他支持：政府補助、電視轉播、民眾支持音樂會，從政府到民間的關注與鼓勵，累積了相當多的演出經驗，最後慢慢進步，成為樂壇能夠舉足輕重的巨擘。從這裡我們可以發現，如果成就可以被相當重視，將使這個人得到更多的成長力量，吝於給予本地新秀機會，他們的舞台能夠更寬廣，台灣在這一塊就缺少了挹注。
台灣也有相當多無助的例子，躲避球全國大賽贏得冠軍的隊伍，卻沒有足夠的經費可以帶孩子出國比賽為國爭光，他們必須自己籌措旅費，有時要上街募集與義賣，在烈日當頭向大眾發出出國比賽的一絲願望，我知道這樣的經驗常常碰壁，不過台灣人總是都能發揮愛心，讓他們有了新的契機。我不得不承認這也將讓孩子們留下一個深刻的記憶，由自己的雙手締造屬於他們的夢想，不過更顯得政府沒有好好重視這群選手們，政府可以一整天在立院和媒體為了一件政策抨擊批判搞得雞犬不寧，卻沒有把選手們的權益放在身旁，這是一個怎麼樣的社會？
他們就像一顆顆即將殞落黯淡的白矮星，我們只要多一些鼓勵與支持，他們就可以再度燃燒，不必為了金錢的不足而就此放棄。媒體新聞成天報導滿級分考生、那這些「傑出卻非卓越」的選手們呢？我們是不是要有更多的關注，他們才有走下去的勇氣呢？當一個人沒有後顧之憂，他將可以發揮更大的潛能，達到頂峰。社會的主流勸大家多升學，然後以後就保證有好出路，他們可能就此放棄夢想，然後迷失在主流偏岐的價值觀，一生後悔消沉。
不過回到最初，當沒有政府民間的支持，我們應該如何去追求屬於自己的夢想？告訴自己不要氣餒，並且要更加的積極，當你被看見的時候，那就是夢想希望的降臨。這一段陣痛期是台灣社會給我們的考驗，既然抱怨不成，只有回頭靠自己去打拚。我們總是相信人多力量大，但現在還是只有靠自己最可靠。告訴自己不要隨波逐流，一定要堅持住自己的夢想，並發揮正面力量。
鼓勵自己和別人吧，從自身出發盡己所能，我們還是有機會把持住一絲微弱的火光持續發熱的！
